试着在第一句话里隐藏一个秘密,迫使读者为了寻找答案而读完第二段。
  他虽然记性不好,手下学生又多,记不大真切几个具体人脸,但毕竟下午时候刚见过。
“哦!我懂了!这样既可以照顾到他们的面子,又可以让他们有即将参战的危机感,培养他们与领地同生共死的信念。
愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!